校友风采

就业与校友

俞雪,国际学院2017级工商管理专业毕业生

2025.05.25

毕业之后,我申请了澳大利亚新南威尔士大学(Qs19)的商学硕士,就读国际商务专业。本身在学校合作的澳大利亚纽卡斯尔大学的本科学习基础下,研究生的课程学习起来没有那么的困难。悉尼环境优美,天气适宜,我主要学习专业知识的,英语不应该成为我获取知识的障碍。澳洲的课程更像自己努力主动学习,而不是等着课程安排来推着你走。你得自己去主动看老师给的 reading list,当然里面有哪些是重点哪些可以略过也需要学会辨别,可以节省许多时间。这个忙碌的过程你慢慢会发现自己在时间管理方面有了很大的长进,还有精神力/意志力方面等等。我们都俗称赶due,就是在deadline之前完成论文,如果不做好时间规划的话,那么有可能半夜仍在赶论文,并且学校对论文的格式要求比较严格,不认真的话,很有可能老师不通过论文提交。

澳洲学习让人特别喜欢的部分就是它的小组讨论课程,还有演讲。这部分有意思,但是也又爱又恨,因为大部分国内的考生口语能力一般,对着文稿念,或者小组讨论时候没怎么发言等等,都会影响整个学期的成绩。但是不可以放弃,不能一开始选择逃避,不然后面整个留学生涯都容易是这样的状态,没有进步。但是只要稍微努力,比别人多花上一个小时做课前筹备,想想到时候怎么演讲,如何应对可能的提问点,眼神交流部分怎么保持,话题核心能不能引起他人共鸣等等。

一年半的留学经验,以及在当地公司实习3个月的经验,为我回国后找到工作提供了很大的帮助。首先是学历的帮助,是我的加分项。其次是语言能力,留学经历能够提升个人的语言能力和跨文化沟通能力。语言环境的熏陶能够让个人的语言水平得到极大的提升,让我不管语言能力怎样,我去敢沟通,敢交流,不怯场。同时,留学这份经历带给我们的不只是一份文凭,而是一份更加丰富的人生阅历。

1. 您觉得咱们学校和别的学校比,我们的优势在哪里?

实践经验,不只是纸上谈兵,更多和生活工作相结合。

2. 结合您现在的工作经历和社会阅历,您认为大学生应加强哪些方面的能力培养,才能更好地适应以后的工作?

心理素质锻炼和性格方面的能力培养

3. 您如何描述对母校的感情?

怀念和感激。为我后面出国留学打好基础,也是从大一开始,真正为出国留学做准备。

4. 最让您怀念的是哪个老师?为什么?

辅导员和书记。他们一直帮助我很多,积极鼓励我。

5. 您觉得母校对您最大的影响是什么?

多元化的活动和丰富扎实的学习安排。